red-acciones.mx: Libros de texto gratuitos

Campesinos e indígenas a favor de libros de texto gratuitos en Edomex

<ul style="text-align: left;"><li>El diputado Max Correa Hernández presidió la Asamblea
Estatal del Equipo del Campo en el Estado de México, donde se tomaron los
acuerdos</li><li>Ejidatarios, comuneros, indígenas y campesinas y campesinos
de al menos 25 municipios se comprometieron a apoyar la distribución de los LTG</li></ul><o:p></o:p>

<o:p></o:p>

<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEip1q3sdj0ZJT6iXnBEQJ793HeB_M-NjXzl1YXQM7xCgBEfkVfDX1w8cgNLfSMPynaWLd4E4lZJdXj_vHrie1PHKyO5vf1UHiqc6MXWbxJN4SbRJyOYnKvxLxp5QfBBdnuH3hV_LkBDfHk9FCPZiv8lzvMhKpI4kz7-0uCeB1AJ5mXqTKBJTFJ6eWQg8QI/s873/max%20-%201.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="538" data-original-width="873" height="394" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEip1q3sdj0ZJT6iXnBEQJ793HeB_M-NjXzl1YXQM7xCgBEfkVfDX1w8cgNLfSMPynaWLd4E4lZJdXj_vHrie1PHKyO5vf1UHiqc6MXWbxJN4SbRJyOYnKvxLxp5QfBBdnuH3hV_LkBDfHk9FCPZiv8lzvMhKpI4kz7-0uCeB1AJ5mXqTKBJTFJ6eWQg8QI/w640-h394/max%20-%201.jpg" width="640" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Diputado Max Correa Hernández: No es casual que la oligarquía de derecha esté dando una batalla muy profunda porque están ardidos y dolidos con la Cuarta Transformación. Fotos CSM.</td></tr></tbody></table> <div style="text-align: left;">Por Redacción</div><o:p></o:p>

IXTLAHUACA, Edomex., (lunes 28, agosto 2023). Ejidatarios,
comuneros, indígenas y campesinos mexiquenses se pronunciaron por apoyar la
distribución de los Libro de Texto Gratuito (LTG) de la Nueva Escuela Mexicana
en las escuelas de comunidades indígenas y campesinas del Estado de México.<o:p></o:p>

Durante la Asamblea Estatal del Equipo del Campo en el Estado
de México, que se llevó a cabo en el municipio de Ixtlahuaca, los trabajadores
y familias del campo también acordaron realizar las acciones de organización
necesarias para coadyuvar a que los LTG “lleguen a manos de nuestros niños y
estudiarlos en conjunto con ellos”.<o:p></o:p>

El diputado Max Correa Hernández, quien presidió la
Asamblea, afirmó que el respaldo de la población del campo al presidente Andrés
Manuel López Obrador y a la gobernadora electa, Delfina Gómez Álvarez es, sin
titubeos, ante el hecho de que ciertos personajes de la derecha en el Estado de
México, que quieren a una niñez ignorante, promovieron un amparo para que no se
distribuyan los LTG en la entidad.<o:p></o:p>

“No es casual que la oligarquía de derecha esté dando una
batalla muy profunda porque están ardidos y dolidos con la Cuarta
Transformación, por ello atacan desde lo que más nos preocupa a todos: nuestra
niñez”.<o:p></o:p>

El también dirigente nacional de la Central Campesina
Cardenista (CCC), advirtió que “los conservadores creen que arremetiendo contra
los LTG le pegan a la ex Secretaria de Educación y ahora gobernadora electa del
Estado de México, Delfina Gómez, así como al Presidente López Obrador y a
nuestra compañera que va a ser la coordinadora de la Cuarta Transformación
Nacional, quien es una mujer científica”.<o:p></o:p>

Entre los acuerdos aprobados por unanimidad por productores
del campo, ejidatarios, comuneros, campesinos e indígenas de los municipios de
Acambay, Aculco, Timilpan, Morelos, Atlacomulco, Chapa de Mota, Villa del
Carbón, Jiquipilco, Temascalcingo, San Felipe del Progreso, Ixtlahuaca,
Jocotitlán, Almoloya de Juárez, San José del Rincón, Villa Victoria, Villa de
Allende, Amanalco, Temoaya, Otzolotepec, Nicolas Romero, Isidro Fabela, Toluca,
Zinacantepec, Tejupilco, Tenango del Valle, Amecameca, Ecatepec, Jilotzingo, El
Oro, Jilotepec, Ocoyoacac, Tepetlaoxtoc, Ixtapan de la Sal y Lerma, está el de
implementar la Nueva Escuela Mexicana como proyecto educativo didáctico
pedagógico de la cuarta transformación de la vida pública del país.<o:p></o:p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjT3G8eWX1Gk4q8RUze8ebtYnBQyI9xFRUgMJIQExzAfU6HrXP2_3UOp_Zq2B-LJhdCjy3MIPOzdATgmBDFpUJM865K-T9AAJ2VVWC6oioAjlFk_ZWLdHowVHwOWUPGdGag-ifUphxhA1UA3-Icw335kKTZYRs7pSXfwWBe_u_XelXz3Bbm7j5-Zqy_j2U/s958/max%20-%202.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="657" data-original-width="958" height="438" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjT3G8eWX1Gk4q8RUze8ebtYnBQyI9xFRUgMJIQExzAfU6HrXP2_3UOp_Zq2B-LJhdCjy3MIPOzdATgmBDFpUJM865K-T9AAJ2VVWC6oioAjlFk_ZWLdHowVHwOWUPGdGag-ifUphxhA1UA3-Icw335kKTZYRs7pSXfwWBe_u_XelXz3Bbm7j5-Zqy_j2U/w640-h438/max%20-%202.jpg" width="640" /></a></div> Además se manifestaron a favor de:<o:p></o:p>

- Los contenidos de los libros de texto de educación básica
de preescolar, primaria secundaria telesecundaria y telebachilleratos, debido a
que sus campos formativos son los lenguajes, saberes, pensamiento científico,
conocimiento del cuerpo humano y de las comunidades, y el estudio de la ética
para las relaciones con la naturaleza y la sociedad.<o:p></o:p>

- De la didáctica educativa, de su lógica, filosofía, textos
e ilustraciones, que son producto de los conocimientos, saberes y la
experiencia académica, y brindan propuestas de solución a los problemas que
enfrentan las comunidades.<o:p></o:p>

- De los ejes articuladores que estructuran el contenido de
los libros, entre los que se encuentran la inclusión, pensamiento crítico,
interculturalidad crítica, igualdad de género, vida saludable, apropiación y
conocimiento de las culturas mexicanas a través de la lectura y la escritura,
artes y experiencias estéticas.<o:p></o:p>

- De la distribución del libro de texto gratuito de la Nueva
Escuela Mexicana que hará la Conalitec a los almacenes del estado de México
para ser distribuidos en las escuelas de las comunidades indígenas y
campesinas.<o:p></o:p>

- De realizar la organización necesaria para coadyuvar a que
los LTG de la Nueva Escuela Mexicana lleguen a manos de nuestros niños y niñas,
estudiarlos en conjunto con ellos y participar en el proceso de construcción de
libros de texto gratuito y laicos con contenido de las comunidades. <o:p></o:p>

Finalmente, el legislador Max Correa, quien actualmente es
el Presidente de la Comisión de Asuntos Metropolitanos del Congreso del Estado
de México, resaltó que “el Equipo del Campo en el Estado de México se pronuncia
por una educación ambientalista, humanista y colaborativa que se construye en
la comunidad para y por la comunidad”. ©<o:p></o:p>Ra.

Campesinos e indígenas a favor de libros de texto gratuitos en Edomex

El diputado Max Correa Hernández presidió la Asamblea Estatal del Equipo del Campo en el Estado de México, donde se tomaron los acuerdos Eji...

Delfina Gómez atiende futuras estrategias en Educación y Cultura en reunión de transición

Revisa lo referente al sistema educativo estatal y
cultural; el impulso a destinos turísticos como Pueblos Mágicos, rutas
turísticas, zonas arqueológicas y apoyo al deporte<o:p></o:p>

<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHfP915m7nj_NdCZJw0UG8UDR3gELW0NZlawHrTEl5WUahqiBSSJNKGVo5xLC5fNiWkbhkL9HtYrLVCn9trw35Eg7pViOqDyAAuBNLA1mZWfQbdeTFrkHWBlr53fp3Pwys19GpkEZzOw-pLTpZf-Cu8r860ZJ0vHV-05_TfHXRaREsV4r9TfghH4idYW8/s1037/x%20-%201%20-%2023-08-15%20reunio%CC%81n%20cultura%20(21).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="621" data-original-width="1037" height="384" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHfP915m7nj_NdCZJw0UG8UDR3gELW0NZlawHrTEl5WUahqiBSSJNKGVo5xLC5fNiWkbhkL9HtYrLVCn9trw35Eg7pViOqDyAAuBNLA1mZWfQbdeTFrkHWBlr53fp3Pwys19GpkEZzOw-pLTpZf-Cu8r860ZJ0vHV-05_TfHXRaREsV4r9TfghH4idYW8/w640-h384/x%20-%201%20-%2023-08-15%20reunio%CC%81n%20cultura%20(21).jpg" width="640" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Delfina Gómez Álvarez, próxima titular del ejecutivo estatal: Generar estrategias que garanticen educación inclusiva, equitativa y de calidad en el Estado de México. Foto CSD.</td></tr></tbody></table> Por Redacción * <o:p></o:p>martes 15, agosto 2023

TOLUCA, Edomex. La próxima
titular del ejecutivo estatal Delfina Gómez Álvarez, encabezó la quinta reunión
de transición, donde se abordó la situación que guardan los programas y
acciones en materia de educación, cultura y turismo en la entidad.<o:p></o:p>

Durante esta junta, de siete en total, se revisó lo
referente al sistema educativo estatal y cultural, con miras a generar las estrategias
que garanticen una educación inclusiva, equitativa y de calidad en el Estado de
México. <o:p></o:p>

Asimismo, se busca fortalecer la oferta cultural en la
entidad; el impulso que se les da a los destinos turísticos como Pueblos
Mágicos, Pueblos con Encanto, rutas turísticas y zonas arqueológicas; así como
el apoyo otorgado al deporte en el estado.<o:p></o:p>

Como parte del equipo de transición de la gobernadora electa,
Delfina Gómez, asistieron a la reunión Horacio Duarte Olivares, coordinador de
Transición; Higinio Martínez Miranda, senador de la República; Maurilio
Hernández González, coordinador de diputados de Morena en el Congreso local. <o:p></o:p>

Además, asistieron los expertos María Trinidad Franco
Arpero, Mónica Miriam Granillo Velazco, Simón Mondragón Bernal, Berenice Olmos,
Elvia Alva Rojas, Oscar Lozano Carrillo, Eréndira de la Cruz y Silvia Karla
Fernández Marín.<o:p></o:p>

Acompañando al gobernador Alfredo del Mazo Maza, asistieron
Luis Felipe Puente Espinosa, secretario general de Gobierno; Rodrigo Jarque Lira,
secretario de Finanzas; Gerardo Monroy Serrano, secretario de Educación e Ivett
Tinoco García, secretaria de Cultura y Turismo. ©<o:p></o:p>Ra.

Delfina Gómez atiende futuras estrategias en Educación y Cultura en reunión de transición

Revisa lo referente al sistema educativo estatal y cultural; el impulso a destinos turísticos como Pueblos Mágicos, rutas turísticas, zonas ...

Los libros de texto gratuitos y la lucha contra el negocio y el oscurantismo - COMENTARIO A TIEMPO

Por Teodoro Rentería
Arróyave<o:p></o:p>

Viernes 4 de agosto de 2023 <o:p></o:p>

Nos iniciamos en el periodismo muy jóvenes, finales del
régimen de Adolfo Ruiz Cortines e inicio del muy recordado Adolfo López Mateos,
por tanto, me tocó ser testigo de la creación de los libros de Texto Gratuitos
con un secretario de Educación Pública de dimensiones intelectuales superiores,
me refiero al maestro, Jaime Torres Bodet. <o:p></o:p>

Además, en forma muy precisa, a la lucha que tuvo que dar el
gobierno de avanzada del mexiquense contra las editoriales, la mayoría
extranjeras, porque se les acabó su pingüe negocio y precisamente, como ahora,
lanzaron una campaña de tipo ideológica, con los mismo sobados argumentos de
que el contenido de estos eran adoctrinamiento en favor del comunismo y que era
el primer paso para separar a los niños de sus padres o de sus familias. <o:p></o:p>

A tal grado llegó la absurda campaña que, los autores de
esta escenificaron actos grotescos que desde luego sólo tuvieron una mínima
repercusión mediática, pero nada más, porque no lograron sus aviesos propósitos
lucrativos, inclusive en la “docena trágica” del panismo, tuvieron que respetar
ese avance de la cultura y la educación popular. <o:p></o:p>

En la Revista Mexicana de Investigación Educativa -volumen
18 número 59, correspondiente al bimestre octubre-diciembre de 2013, el
entonces aún estudiante de doctorado del Departamento de Investigaciones
Educativas, DIE, del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, Elizer
Ixba Alejos, publicó su magnífica investigación titulada “La creación del libro
de texto gratuito en México (1959) y su impacto en la industria editorial de su
tiempo”. <o:p></o:p>

Nos vamos a remitir a algunos puntos de su trabajo, exacto
en el resumen, que él mismo preparó, así lo inicia: “La investigación sobre el
libro de texto gratuito (LTG) en México se ha centrado en la disputa por el control
de la educación y, recientemente, en los procedimientos de la Comisión Nacional
de Libros de Texto Gratuitos. Escasa atención se ha dado a las repercusiones de
éste en la industria editorial. En particular no se había advertido el
desplazamiento de autores y sellos editoriales extranjeros. <o:p></o:p>

El 12 de febrero de 1959, el presidente Adolfo López Mateos
creó, por decreto, la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos,
CONALITEG, para encargarse de ‘fijar, con apego a la metodología y a los
programas respectivos, las características de los libros de texto destinados a
la educación primaria’ (Diario Oficial, 1959). Esta iniciativa tenía como
fundamento el mandato constitucional de proporcionar a los mexicanos una
educación obligatoria y gratuita. La gratuidad sólo sería plena cuando los
alumnos de las escuelas primarias recibieran, sin costo, los libros
indispensables para sus estudios y tareas. <o:p></o:p>

Por primera vez en la historia de México no habría distingos
entre niños de escuelas primarias públicas, rurales, urbanas y privadas; cuando
menos no en el material educativo que el Estado se propuso entregar. Por el
carácter gratuito, único y obligatorio del libro de texto, todos los alumnos,
por grados y asignaturas, recibirían los mismos impresos. Sus profesores,
además, debían utilizarlos en clases y no solicitar textos comerciales
excluidos del catálogo oficial de la Secretaría de Educación Pública (SEP), so
pena de incurrir en desacato. <o:p></o:p>

Las reacciones no esperaron: las primeras voces se
concentraron en denunciar, a través de la prensa, que prescribir el LTG como
obligatorio y único era una disposición autoritaria, inconstitucional y
contraria a los fines educativos y culturales del Estado mexicano y
significaba, además, establecer un monopolio editorial. Estas críticas, en un
ambiente anticomunista avivado por el triunfo de la Revolución Cubana, se
reorientaron para denunciar que, a través del LTG, el Estado extendía
considerablemente su intervención en los asuntos educativos y sociales del
país. <o:p></o:p>

El Archivo General de la Nación (AGN), fondo Adolfo Ruiz
Cortines, resguarda documentos en los que empresarios, periodistas, estudiantes
y profesores exponen al presidente de la República en turno los altos precios
de libros de texto y algunos planes para abaratarlos. Van dos ejemplos: el
primero acusa voracidad en los importadores de libros al afirmar que ‘la
desmedida especulación de los grandes importadores de libros, cuyas ganancias
fluctúan de 300 a 400 por ciento’, privaba a ‘las grandes masas de la población’
del acceso a materiales impresos. <o:p></o:p>

Estamos de acuerdo, “con pretextos banales” y argumentos
poco convincentes, el bloque opositor propone, ahora destruir los libros de
textos gratuitos, algo que solo han impulsado aquellos que buscan impedir el
avance democrático, cultural y humanístico de la sociedad. <o:p></o:p>

Lo anterior, luego de que el dirigente nacional del Partido
Acción Nacional, PAN, Marko Cortés, afirmó en una entrevista radiofónica que la
mejor opción era destruir los libros de texto, que han sido señalados de tener
múltiples errores en su contenido y estar cargados de ideología. <o:p></o:p>

Esa propuesta, me recuerda las quemas de libros en la
Alemania nazi, las llevadas a cabo por las dictaduras de Argentina y Chile, y
no se diga de las hogueras que en diferentes tiempos consumieron ejemplares de
la obra magna de la literatura en lengua castellana, “Don Quijote de la Mancha”
del insigne Miguel de Cervantes Saavedra. <o:p></o:p>

Agradezco a los colegas la difusión de las palabras del
presidente Andrés Manuel López Obrador, mismas que aclaran todo este enredijo
que ha fabricado la derecha y la ultraderecha, ambas de todos los tiempos. <o:p></o:p>

En la mañanera de la víspera, dijo “van porque van”. El
presidente al dar por sentado que el debate por los contenidos de los libros de
texto gratuitos es una pelea perdida para los adversarios ya que su
distribución y entrega en todos los planteles del país está garantizado. <o:p></o:p>

“Dicen que los libros de texto traen el credo de la 4T, está
muy bien, no mentir, no robar y no traicionar” -risas-... “no es cierto que
traen eso. Le digo a la gente que no se preocupe, que los libros están muy bien
hechos, participaron maestros, pedagogos, se darán a conocer los lineamientos,
no hay nada que temer…”. <o:p></o:p>

Criticó al dirigente del PAN luego de que pidiera que
arranquen las hojas, “es mucho el atraso…no se habla del comunismo, son
exageraciones, y hay un libro para maestros que habla de los movimientos
sociales en México que antes se ocultaban y sólo es para los maestros… <o:p></o:p>

Desde el inicio hablé de los contenidos de los libros, y hay
4 temas importantes: trato digno a las y los maestros, mejorar su situación
salarial, porque los quisieron pisotear con la reforma educativa, una ofensa al
magisterio. <o:p></o:p>

Becas para estudiantes de familias pobres, hay 12 millones
de estudiantes con becas, tercero, mantenimiento para las escuelas, cerca del
75 por ciento de las escuelas públicas han recibido el presupuesto para que les
den mantenimiento a las instalaciones y lo operen los padres de familia y
cuarto, mejorar los contenidos en los libros de texto, ponerlos en
correspondencia con la nueva realidad, y nos llevó tiempo. Participaron muchos
especialistas, el propósito es que haya una educación científica y al mismo
tiempo humanística’. <o:p></o:p>

Más claro ni el agua “purificada”. Son LOS LIBROS DE TEXTO
GRATUITOS Y LA LUCHA CONTRA EL NEGOCIO Y EL OSCURANTISMO. <o:p></o:p>

Periodista y escritor; presidente del Colegio Nacional de Licenciados
en Periodismo, CONALIPE; secretario de Desarrollo Social de la Federación
Latinoamericana de Periodistas, FELAP; presidente fundador y vitalicio
honorario de la Federación de Asociaciones de Periodistas Mexicanos, FAPERMEX,
miembro del Consejo Consultivo permanente del Club Primera Plana, Doctor
Honoris Causa por la Universidad Internacional y Académico de Número de la
Academia Nacional de Historia y Geografía, ANHG. Agradeceré sus comentarios y
críticas en teodororenteriaa@gmail.com Nos escuchamos en las frecuencias en
toda la República de Libertas Radio. Le invitamos a visitar: www.felap.info,
www.ciap-felap.org, www.fapermex.org, y www.clubprimeraplana.org, y el portal
irradia noticias.com<o:p></o:p>

Ra.<o:p></o:p>