red-acciones.mx: Aurelio Nuño Mayer

Inauguran foros pero abuchean a Nuño y cortan acto en Ecatepec

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<b><i><span style="font-size: large;">* Se iniciaron coloquios regionales sobre el modelo educativo y el titular de la SEP reiteró que no se afectará derechos laborales de profesores<br />* En las canchas del Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec se apresuró la entrega programada de reconocimientos a los maestros </span></i></b><br />
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<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHR4Cigd2lGsokekF5OhQlyK9CrjvRlmbDUoNTc_tfk3y0pvFliBSD7SgV73ecs_ISKe-Sqc8TkfV86QqTN0071b3zo2HL8QMP3Oi5FmflurM0b16nR-rseFZeFZxMhYeZzJEHEtx4gEo/s1600/25.08.16-Eca-Nu%25C3%25B1o-fuera-Refo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHR4Cigd2lGsokekF5OhQlyK9CrjvRlmbDUoNTc_tfk3y0pvFliBSD7SgV73ecs_ISKe-Sqc8TkfV86QqTN0071b3zo2HL8QMP3Oi5FmflurM0b16nR-rseFZeFZxMhYeZzJEHEtx4gEo/s640/25.08.16-Eca-Nu%25C3%25B1o-fuera-Refo.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Maestros de Ecatepec abuchearon al titular de SEP, Aurelio Nuño, durante un evento en el TESE de entrega de estímulos, que fue acortado y sólo duró 15 minutos. Foto de Reforma</td></tr>
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<b>Redacción</b> | jueves 25 de agosto de 2016<br />
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<b>Ecatepec, Méx.,</b> 25 de agosto. El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, recibió sonoros abucheos de maestros de las secciones 36 y 17 del estado de México.<br />
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Pese a que el funcionario de la SEP dio inicio a los Foros Estatales del Modelo Educativo 2016, donde presentó tres documentos rectores como propuesta para que sean debatidos, discutidos y se concrete un documento final del modelo educativo, no se salvó de la rechifla.<br />
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En un evento donde se entregaron reconocimientos y estímulos económicos a los docentes de la entidad, el funcionario canceló su mensaje ante el ambiente de rechazo, debido a la aplicación de la reforma educativa.<br />
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Apenas se hizo la presentación de Nuño, se dio la primera rechifla de numerosos maestros que se levantaron de sus asientos: "fuera" y "vendido" gritaron también al iniciar el acto. "Claro que esto es por la reforma educativa, por esas evaluaciones que nos obligan a realizar", comentó a Reforma la maestra Leticia Sánchez.<br />
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El dirigente de la Sección 36, Ánimas Vargas, fue prácticamente el único orador del evento, pues al mencionar en dos ocasiones más a Nuño se repitieron las rechiflas y se cancelaron los siguientes mensajes, tanto del gobernador del estado de México, Eruviel Ávila Villegas y del titular de la SEP, Aurelio Nuño Mayer.<br />
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En una carpa instalada en las canchas del Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec, se apresuró la entrega programada de reconocimientos a los maestros que han participado en evaluaciones y han obtenido los mejores resultados.<br />
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El acto duró cerca de 15 minutos y concluyó invitando a los cientos de maestros que llegaron a que pasaran a recoger su cheque de estímulo, por 18 mil pesos, de acuerdo con el portal de Reforma.<br />
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Antes, en otro evento en el plantel educativo, donde se iniciaron foros regionales sobre el modelo educativo, Nuño reiteró que no se busca afectar los derechos laborales de los profesores.<br />
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"Quiero repetir que esta propuesta (de modelo educativo) cuida, por supuesto, que se respeten todos los derechos laborables de las maestras y los maestros.<br />
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"No queremos que sea el nuevo modelo del gobierno o el nuevo modelo de la SEP, queremos que sea el nuevo modelo de todos los mexicanos", expresó.<br />
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Inauguran foros pero abuchean a Nuño y cortan acto en Ecatepec

* Se iniciaron coloquios regionales sobre el modelo educativo y el titular de la SEP reiteró que no se afectará derechos laborales de profe...

PRD exige renuncias de Nuño y Osorio, responsables del agravamiento del conflicto magisterial

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* Lo demandamos ante sus negativas al diálogo con el magisterio y sus incompetencias manifiestas en la conducción de sus ámbitos y de ser responsables del agravamiento del conflicto, afirmó Beatriz Mojica </div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrt_b4ryaqUd1_VXAoi0Xv9msybVCml2Donh6md8SnEPguSaGYzjqNPk7fYy-GCYp9YwkvlNakxdcydyAAQ9w9B8FjAMb8cgwOhCb3K2_iE6TearBwmrstAxtT7tpXkpMw-8EEvSisaoU/s1600/21.06.16-Df-exigen-fueraNu%25C3%25B1o-PRD-Fer+MNEZ-Refo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrt_b4ryaqUd1_VXAoi0Xv9msybVCml2Donh6md8SnEPguSaGYzjqNPk7fYy-GCYp9YwkvlNakxdcydyAAQ9w9B8FjAMb8cgwOhCb3K2_iE6TearBwmrstAxtT7tpXkpMw-8EEvSisaoU/s640/21.06.16-Df-exigen-fueraNu%25C3%25B1o-PRD-Fer+MNEZ-Refo.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">Beatriz Mojica (derecha) leyó un pronunciamiento para exigir el cese de la represión contra los maestros, y pidió la liberación de todos los dirigentes magisteriales en toda la República; al centro, el treceavo regidor de Ecatepec, Fermando Martínez Vargas. Foto de Reforma</span></div>
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<b>Redacción</b> | martes 21 de junio de 2016<o:p></o:p></div>
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<b>Ciudad de México,</b> 21 de junio.- El Partido de la Revolución
Democrática (PRD) exigió las renuncias del secretario de Educación, Aurelio
Nuño Mayer y del secretario de Gobernación (Segob), Miguel Ángel Osorio Chong, por
ser responsables del agravamiento del conflicto magisterial que ya dejó ocho
muertos y decenas de heridos y detenidos en Oaxaca.<o:p></o:p></div>
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"Ante la constante negativa del diálogo con el
magisterio por parte de Miguel Ángel Osorio Chong y de Aurelio Nuño por sus
incompetencias manifiestas en la conducción de sus ámbitos de responsabilidades
y ser responsables del agravamiento del conflicto, exigimos sus renuncias en
clara congruencia con la defensa de la educación nacional", afirmó Beatriz
Mojica, secretaria general del PRD, en un mitin afuera de la Secretaría de
Educación Pública (SEP).<o:p></o:p></div>
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Desde temprano jóvenes perredistas e integrantes del Comité
Ejecutivo Nacional del PRD, unas 100 clausuraron de manera simbólica el
edificio de la calle de Argentina 28 y lanzaron consignas a favor de la
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), que lleva más de
un mes en paro y movilizaciones en rechazo a la reforma educativa.<o:p></o:p></div>
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Mojica leyó un pronunciamiento para exigir el cese de la
represión contra los maestros, y pidió la liberación de todos los dirigentes
magisteriales en toda la República.<o:p></o:p></div>
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La secretaria solicitó la inmediata instalación, sin
condiciones previas, de una Comisión de Diálogo entre la CNTE y el magisterio
con la Segob, con participación de defensores de derechos humanos, académicos y
representantes legislativos.<o:p></o:p></div>
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También pidió que la Cámara de Diputados cite a comparecer a
Osorio Chong y al gobernador de Oaxaca, Gabino Cué, para que rindan un informe
puntual de lo ocurrido el domingo pasado en Nochixtlán, donde la Policía
Federal usó armas de fuego para disolver una protesta magisterial.<o:p></o:p></div>
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La perredista pidió a los militantes perredistas en todos
los estados que apoyen las diferentes manifestaciones de la CNTE en cada
estado.<o:p></o:p></div>
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Por separado, el treceavo regidor del municipio de Ecatepec,
el perredista Fernando Martínez Vargas, señaló que el PRD lamenta y condena los
hechos violentos ocurridos en Oaxaca, donde hubo enfrentamientos entre maestros
de la sección 22 de la CNTE y la Policía Federal, y que dejaron como saldo al
menos seis personas muertas, diversos heridos y varios detenidos, al igual que
daños materiales en la región.<o:p></o:p></div>
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Ante estos hechos, y como lo ha señalado oficialmente nuestro
partido, reprobamos enérgicamente la violencia hacia el pueblo de Oaxaca y a su
magisterio en general, y que el gobierno federal debe abrir cauces de diálogo
para encontrar repuestas a las demandas de magisterio. <o:p></o:p></div>
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<i>Con información de
<b>Reforma</b><o:p></o:p></i></div>
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PRD exige renuncias de Nuño y Osorio, responsables del agravamiento del conflicto magisterial

* Lo demandamos ante sus negativas al diálogo con el magisterio y sus incompetencias manifiestas en la conducción de sus ámbitos y de ser r...

Anuncia secretario de Educación Pública inicio de prueba a alumnos de cuarto grado de primaria, en Ecatepec | VIDEO

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* La evaluación permitirá saber exactamente a la mitad de la educación primaria, la evolución del aprendizaje, para determinar los avances y qué se puede corregir</h2>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJoZYPxquV4_rOMQJxE4wSPixQ-3PsoZqenki2Isbg-m0QIxHSGkgQQ7ei8KhsCcjUrxo5NYxDEiMt189hi2-107RNBgd_Op7Iks02jQABnqE5ycVsGbfd9MBlGR8XTuHIxN1GZeUKMPk4/s1600/5_s.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="372" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJoZYPxquV4_rOMQJxE4wSPixQ-3PsoZqenki2Isbg-m0QIxHSGkgQQ7ei8KhsCcjUrxo5NYxDEiMt189hi2-107RNBgd_Op7Iks02jQABnqE5ycVsGbfd9MBlGR8XTuHIxN1GZeUKMPk4/s640/5_s.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Aurelio Nuño explicó que con la prueba Planea Diagnóstica se podrá saber el avance de los aprendizajes y, en su caso, corregir y saber hacia dónde ir, cuando el estudiante está a mitad de su nivel primaria. <b>Foto: SEP</b></td></tr>
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<b>Redacción </b>| martes 8 de septiembre de 2015<br />
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<b>Ecatepec, Méx.</b> El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, anunció la aplicación, a partir de hoy, de la prueba Planea Diagnóstica a todos los alumnos de cuarto año de primaria en todo el país, para evaluar la evolución de su aprendizaje y en qué se debe mejorar.<br />
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Al iniciar sus recorridos por escuelas de la República, para conocer los requerimientos de maestros, alumnos y padres de familia, destacó la importancia de las evaluaciones de calidad a docentes y estudiantes.<br />
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Ratificó que la prioridad del gobierno de la República es la educación de calidad, que permita a niños, niñas y jóvenes ser más libres, porque a través de los conocimientos y de la educación pueden tener un panorama más amplio de su vida; más iguales, porque con una buena educación se borran barreras sociales, y más prósperos, porque con ella tendrán mejores oportunidades.<br />
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En la Unidad de Estudios Superiores de Ecatepec abanderó a estudiantes de dos escoltas,  y acompañó  al gobernador del Estado de México, Eruviel Ávila Villegas, en la presentación de diez acciones en favor de la educación en esta entidad.<br />
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Aurelio Nuño explicó que con la prueba Planea Diagnóstica se podrá saber el avance de los aprendizajes y, en su caso, corregir y saber hacia dónde ir, para mejorar la calidad de la educación. Explicó que este instrumento diseñado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, permitirá conocer con mucha claridad los aciertos y las cosas que se tienen que corregir, particularmente en español y matemáticas, dos áreas fundamentales de una educación de calidad.<br />
La prueba Planea Diagnóstica se implementará de hoy al jueves próximo, precisó.<br />
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<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7Xvavq3dr8inm4GJfEVqOEf8fP_rwI3w-vtNZnilc1XYGGrLD_-2v0DOH5S0uflpU6qHqfzeY9AoyzsHDVlGbHgceYlZbboQXRTWnyl9QW_TixzxseQo1zdwjBr0_J2llRrRLc3mnExrF/s1600/3_s.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="540" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7Xvavq3dr8inm4GJfEVqOEf8fP_rwI3w-vtNZnilc1XYGGrLD_-2v0DOH5S0uflpU6qHqfzeY9AoyzsHDVlGbHgceYlZbboQXRTWnyl9QW_TixzxseQo1zdwjBr0_J2llRrRLc3mnExrF/s640/3_s.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">En la escuela primaria Rufino Tamayo, el secretario de Educación Pública inauguró un comedor y convivió con alumnos, de primero, segundo, y sexto grados, acompañado del gobernador Eruviel Ávila. <b>Foto: SEP</b></td></tr>
</tbody></table>
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En el acto, en el que estuvieron el subsecretario de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas, Javier Treviño Cantú, y de Educación Básica, Alberto Curi Naime, se plantearon las ventajas de esta evaluación nacional en la que participan 2 millones 422 mil 405 alumnos de cuarto grado de educación primaria, de 98 mil 995 escuelas públicas, privadas y del Consejo Nacional de Fomento Educativo, de las 32 entidades federativas.<br />
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Ante profesores y alumnos de ese centro educativo, con quienes conversó, el titular de Educación reiteró su compromiso de ser un secretario muy cercano a maestros y maestras, a los alumnos, a los padres de familia y a las autoridades educativas estatales, para escucharlos y conocer sus inquietudes y necesidades; y para que ellos escuchen la visión del presidente de la República sobre la transformación educativa.<br />
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“Y hoy, estoy dando inicio a ese compromiso, de tener un diálogo, de estar recorriendo las escuelas del país, de estar conociendo las necesidades”, dijo.<br />
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Indicó que el presidente de la República anunció el programa más importante para mejorar la infraestructura escolar y tener 50 mil millones de pesos adicionales a los que ya hay en el Presupuesto, para contar en los próximos tres años con cerca de 75 mil millones de pesos para mejorar la infraestructura escolar, a fin de que se cuente con luz, agua, baños dignos, materiales escolares suficientes y conectividad, entre otros puntos.<br />
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Con estos recursos se mejorarán, en los próximos tres años, unas 50 mil escuelas, precisó, y agregó que se dividirá al país en cinco regiones para concentrar esfuerzos, tener soluciones específicas, y avanzar en la transformación educativa.<br />
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En la escuela primaria Rufino Tamayo, el secretario de Educación Pública inauguró un comedor y convivió con alumnos, de primero, segundo, y sexto grados; también recorrió un aula de cuarto grado donde se explicó la aplicación de la Prueba Planea Diagnóstica, y en un salón de quinto grado constató la entrega de materiales a los alumnos.<br />
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En esta escuela de Tiempo Completo conversó con maestras, alumnos y padres de familia, y al término del recorrido escuchó a la directora del plantel, Rosalba Paz González, quien le expuso algunas necesidades en el inmueble.<br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/ot6LkUecoI4?rel=0&controls=0&showinfo=0" width="560"></iframe></div>

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* La evaluación permitirá saber exactamente a la mitad de la educación primaria, la evolución del aprendizaje, para determinar los avances ...

COMENTARIO A TIEMPO

“Argumento truculento”. ¿En manos de quién estamos los mexicanos?

Teodoro Rentería Arróyave

Miércoles 17 de julio de 2024

Cuando coincidimos en Televisión Independiente de México, TIM, conocida popularmente como Canal 8, Lolita Ayala, Eduardo Andrade Sánchez y el autor, gerente de noticias especiales, formamos un triunvirato de periodistas que fue favorecido por la audiencia televisiva, fue el primer esfuerzo real para oponerse al monopolio de la televisión, que fue traicionado con la fusión que dio lugar a que Telesistema Mexicano se convirtiera en la ahora Televisa.
Eduardo Andrade, emigró al estudio hasta lograr el doctorado en Derecho e incursionar en la política en la procuración de justicia. Como jurisperito ahora nos obsequia en “El Universal” un profundo análisis sobre la supuesta ilegal sobrerrepresentación de MORENA y sus aliados, al respecto nos aclara Andrade Sánchez:
“El reclamo de la oposición de que Morena y sus aliados estarán sobrerrepresentados ilegalmente en la Cámara de Diputados se basa en un argumento truculento, que compara el porcentaje de votación obtenido por la Coalición Sigamos Haciendo Historia con el que corresponderá a sus partidos ocupar en la Cámara. Pretenden que se le trate como a un partido, sin ninguna base legal.
“Desde 1977, agrega, nuestro país adoptó un sistema mixto para mitigar la sobrerrepresentación, efecto normal en sistemas de mayoría como los de Francia y Gran Bretaña. En las recientes elecciones francesas la alianza de izquierda ganó con el 13% de los votos y tendrá el 23% de la Asamblea Nacional: 20 puntos de sobrerrepresentación. En las británicas el Partido Conservador obtuvo el 33% de los votos y tiene el 63% de la Cámara de los Comunes. ¡30 puntos! y nadie dice que esos sistemas sean antidemocráticos.